目前看来是家长对孩子的情绪所影响,孩子的问题,暂时其实不明朗,家长反倒是焦虑了,怕孩子真的不上学,不敢设想,他不上学的任何后果。

和孩子-道分析结果,找出丢分的原因.共同制订“成功计划”。注意学习目标的确立是共同制定的,而不是家长单方面的意愿。就是说家长不以自己的标准为标准。如果强行地要求孩子根据自己的意愿去定计划,更容易让孩子从心抵触叛逆,导致厌学。由此可见,要想让孩子成长,家长必须先其成长。不成长的家长是很难了解孩子成长中的困惑的。

很多人养成了“网络成瘾”的习惯,产生沉迷网络游戏、熬夜玩手机、低头族等行为,对手机等电子产品的依赖性增强,出现了精神恍惚、状态萎靡等症状。世界卫生组织曾将“游戏成瘾”列入精神疾病范畴,焦虑、抑郁等心理疾病发病率逐年攀升,严重影响了正常的工作生活。
玩电子游戏的人经常有同样的感觉,玩了很长一段时间的电子游戏后,会觉得自己反应有点迟钝。事实上,这是长期沉迷于电子产品的危害之一。
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