通过咨询我们发现,在这样一个特殊时期,长时间的居家隔离生活给家长和学生都带来了一定的问题:如有的学生开始出现烦躁、压抑等情绪,有的学生出现沉迷电子产品等行为,有的家长变得焦虑、易怒、与孩子频繁发生冲突。

平时多注意孩子的行为,试着去了解您的孩子,并找出问题的原因。与您的孩子一起解决问题。不要盲目批评和指责他们。这种批评和指责是培养孩子学习厌倦的一种方式。家长越是强迫孩子努力学习,反响越大,问题也越严重。

孩子接触手机等电子产品的机会更多,容易沉迷网络,家长要做好监督,防止孩子的精神健康受到侵害。因此,小编整理了一些暑假电子产品的安全使用方法,让我们一起来看看吧。
2019年,教育部又印发了《家庭教育指导手册》,认为加强家庭教育工作,是落实立德树人根本任务的必然要求,要引导家长掌握科学的教育理念和方法。
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