不必要。有些家长觉得孩子不愿好好的在学习桌上学习,很难在家养成正确的姿势和习惯,还是需要学校的教育氛围,而到了上学的时候,也就无所谓学习桌了;

近日,教育部印发《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,指导各地积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用,提升对家庭教育工作的重视程度,提高家庭教育工作的水平,为每一个孩子打造适合健康成长和全面发展的家庭环境,构建学校教育、家庭教育和社会教育有机融合的现代教育体系。

你看,有时候“简单粗暴”不仅仅是言行举止,也有可能是思想上的——我们不希望孩子沉迷电子产品,那么我们自己是否有片面地理解电子产品呢?
对于孩子的成绩波动,尽可能避免用惩罚措施。孩子成绩退步的时候,不要把自己的焦虑、急躁,表现在孩子面前,您的焦虑,会给孩子带来巨大的压力。
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