不可否认,对大多数家长来说,来自生活、工作、教育等方面的压力几乎是如影随形。压力之下,很多人恐难掩焦虑情绪,但我们毕竟还担负着另一种角色,即父母的角色,而这个角色又和孩子的成长是息息相关的。一个在孩子面前经常焦虑的父母,孩子也会成为一个容易焦虑的人,陷入一种对生活对学习没信心、对未来悲观的负面情绪当中。所以家长要尽可能避免在孩子面前表现出焦虑情绪,用乐观向上的言行给孩子传递出一种淡定从容的生活态度,用积极阳光的情绪来感染孩子,给孩子注入更多的生活动力。

这里也有小学就住校的孩子,学校有配置生活老师照顾孩子们的起居。就算不是住读的孩子,在巴渝学校也能分到一张自己的床,他们的午休时间从下午点到2点半。

不要没有根据地臆想,自己累自己。这几天,不少小学生在学校做完大部分作业,匀出不少亲子时光,但是,有父母也陷入焦虑,有人说,我其实很焦虑,就想着这一时刻,是不是有的孩子在上一对一?
(二)家庭教育的情感化特点。父母与子女之间由天然的血缘关系产生的特有亲情,使得家庭教育往往比其他教育方式更有力量。
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