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不可否认，对大多数家长来说，来自生活、工作、教育等方面的压力几乎是如影随形。压力之下，很多人恐难掩焦虑情绪，但我们毕竟还担负着另一种角色，即父母的角色，而这个角色又和孩子的成长是息息相关的。一个在孩子面前经常焦虑的父母，孩子也会成为一个容易焦虑的人，陷入一种对生活对学习没信心、对未来悲观的负面情绪当中。所以家长要尽可能避免在孩子面前表现出焦虑情绪，用乐观向上的言行给孩子传递出一种淡定从容的生活态度，用积极阳光的情绪来感染孩子，给孩子注入更多的生活动力。
这里也有小学就住校的孩子，学校有配置生活老师照顾孩子们的起居。就算不是住读的孩子，在巴渝学校也能分到一张自己的床，他们的午休时间从下午点到2点半。
不要没有根据地臆想，自己累自己。这几天，不少小学生在学校做完大部分作业，匀出不少亲子时光，但是，有父母也陷入焦虑，有人说，我其实很焦虑，就想着这一时刻，是不是有的孩子在上一对一？
（二）家庭教育的情感化特点。父母与子女之间由天然的血缘关系产生的特有亲情，使得家庭教育往往比其他教育方式更有力量。
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