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本次线上家长会进一步向家长明确了“五项管理”要求，并向家长提出倡议：引导学生提高学习效率，减负不减质；从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动，合理使用电子产品，保护视力健康，防止沉迷网络。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。
当前，孩子从小学到高中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。
到现在我觉得我能理解为什么三年级是个坎，除了之前说的本身课堂任务的增加，更多的也许跟孩子与学校的连接有关，如果从一开始孩子就变得爱上学，那学好课堂知识也许就是顺理成章的事。
孩子厌学，作为孩子的家长，谁也无法接受这个事实，巨大的落差心理让父母不甘心啊！特别是孩子厌学后家长们各种方法都使用了并且没有任何作用的情况下，家长的那种焦虑、无助的心情是可想而知的，我们可以理解家长们的那种感受，但是，我们的家长也许不知道，孩子厌学，看上去好像是一个很简单的问题，其实孩子厌学是一个非常棘手的问题，这个问题的严重度，比我们家长预测的、分析的要严重很多很多倍。同样道理，孩子厌学家长怎么办？看似一个很简单的问题，其实是一个非常复杂的问题。
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