当孩子出现持续情绪低落、多次表达不愿上学、脾气突变、出现自残行为时,可能就是孩子在发出求救信号,家长得格外注意了。

不管什么原因造成孩子成绩不理想,我认为最直接、最有效的方法,不是想方设法的给孩子补课,让孩子当一回老师。他长则扮演一个学生的角色,孩子尽量回忆老师的讲解方法,把这项内容作为家长陪孩子学习的一个重环节。这也是家长和孩子共同学习的一个方法。万事开头难,但世上无难事,只怕有心人,要做家长的,能陪着孩子坚持一段时间,可以促进孩子注意力集中,提高课堂效率,激发学习兴趣。另外还要鼓励孩子多提问题,当天的问题当天解决。所以我的观点是,不要家长会多少,你需要给自己的孩子做学生就可以了。

肖信斌说,为孩子扣好人生第一颗扣子的人是家长,而不是老师,家长一定要记住,身教远远胜过言传,小孩上学,我们也在“上学”。
有时候还会拿着身边的同学攀比,比谁的化妆品用得好,比谁的爱豆更帅,甚至还会对比谁谈的男朋友更多。这已经让我觉得相当地可笑,没想到竟然发生在了自己女儿的身上,现在女儿已经开始有了逃课的迹象,所以我得要找一家全封闭叛逆学校对孩子进行严格的管教。
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