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河北这有少年封闭式学校怎么报名_小孩早恋了
略过那段当时很艰难、很拉扯的过程说说结果吧！结果是：孩子说啥也不念了！我和她爸爸当时的态度和这位打电话来咨询的家长一样：“你上学，我们怎么都能供你，你不上学，对不起，一分钱也没有！”我们当时就是想吓唬孩子，想让她知难而退！结果，孩子就回了我们一句话：“好！我知道了！”
幼儿园的教育理念——幼儿园是较为传统的教育孩子的地方，为生活和工作奔波的年轻家长们把它当作了儿童寄存处，早上放进去，晚上取出来，孩子受到老师的关注有限，家长跟老师的交流也有限，而且极少有与孩子在幼儿园里共同游戏的机会，家长一般都是通过孩子的表述间接了解宝宝在幼儿园的学习生活情况，所以非常片面。
孩子从小到大，大大小小的事我都会帮他操心好，帮他按排好，甚至上初中我还帮他整理书包，孩子做作业拖拉，我经常一遍遍地催他，死盯着他，就害怕他少做了，做错了，然后老师批评他。每天上学都是我叫他起床，冬天还帮他穿衣服，是彭老师让我，把属于孩子的事交给孩子，让孩子自已承担结果，放手的赿早，孩子赿容易成长，彭老师给我方向，我按这个方向坚信的去。过程中会经历很多不适应和痛苦，例如：儿子房间整理，我交给他，他的那种乱得（残不忍睹）我总不由自主的想帮他整理。在彭老师耐心的指导我学着惭惭放手，把属于孩子的事交给孩子。
家长们不要将一切归咎于“双减”政策，其实更应该从家长和孩子身上找原因，很多时候孩子学习不好都是因为家长们的教育方式有问题，应该反思。
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