还有一个例子,也是孩子不肯上学,也是在学校被同学欺负了。家长当时没有处理,老师则是多一事不如少一事。结果孩子闹着要自杀,老师才突然重视起来,要家长带孩子去看心理医生。然而根本的原因没有得到解决,现在孩子14岁,休学一年,终于复学,一去学校两个星期,马上又闹着要自杀。家长头大的很,后悔当初没有及时解决,结果变成了一个大脓包。

厌学并非问题本身,只是一个表现。大多时候家长仅直接处理厌学问题,忽略背后可能的心理问题,我们便失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会,也错失了帮助孩子成长的时机。家长用自己认为正确的方法去处理孩子厌学的问题,往往欲速则不达。

下午,我刚走到门口,西辰的奶奶正焦急的站在门口,见到我连忙说:“中午西辰的爷爷打了他一晌午,让他跪在太阳下,还是不愿意去上学”,我和奶奶一起开到西辰家,孩子正在看手机,看到老师倒是挺高兴的,一听上学立刻变脸,奶奶又打又拧友捶还不愿意上学,
这样的通知无疑是非常人性化的,家长再也不用忧心仲仲,纠结到底该早一年送孩子上学,还是晚一年送孩子上学了,只需要对自己家孩子进行评估,自行选择跟当地学校申请即可。
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