首先,从心理角度理解这是“入园焦虑症”。特别是刚入园的孩子,首次长时间离开了熟悉的环境和家人,在陌生的环境下,孩子也会有恐惧、害怕,焦虑的情绪。分离焦虑、新环境新人群的适应焦虑、生活规律的改变通通需要孩子面对,孩子受不了了,就生病了。

究其原因:一方面是因为家长出于自身的焦虑,自身不知道如何实施家庭教育,对孩子抱有过多的期待、怀有过高的期望。另一方面,政府、学校、社会、家庭没有形成指导、支持、服务、督促家庭教育积极有效开展的合力。搞好家庭教育,首先要教育好家长。解决育儿焦虑,但问题的解决不能只依靠家长自己,而是需要各方共同努力,通过体制机制的改革和创新,帮助家长解决现实家庭教育难题。根据全国妇联发布的《全国家庭教育现状调查报告》的主要结果和数据显示,80%以上家长没有接受过系统的家庭教育指导服务,绝大部分家长遇到家庭教育的问题只能靠自己解决。

通常家长没法站在孩子的角度去思考和理解;也无法面对自己的家庭教育出了问题;同时也有各种担心,例如害怕孩子受到外界异样的目光,害怕学校不让孩子上学……
接下来闫老师解决孩子不愿去上学的问题:妈妈不要过度关注孩子,只在适当的时候给予孩子关心和支持,让孩子学会为自己的行为负责。
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