有些孩子在表现焦虑的时候会挣扎,歇斯底里的哭,会想要挣脱,要夺门而出,但我家孩子早期显现的焦虑状态,是木讷,顺从,迟疑,些许惊恐。有点和发育迟缓的孩子刚入园时候一样,口中絮叨自己最有安全感的人比如,妈妈。

因为青春期的这种波动无法缓解,加上学校里都是年少不经事的同龄人,一些脾气比较冲的男孩子之间就很容易发生口角和肢体冲突,这时候需要学校老师和家教的共同介入。

可以多跟孩子聊一下在学校发生的事情,被老师表扬了多少次、和小伙伴玩了什么游戏等等,让孩子回忆起上学时的趣事,减低对上学的抵触情绪。
现代教育对个人适应社会需求、以及长远发展影响深远,个人品质与能力的培养,在人的成长过程中会起到至关重要的作用。而在品质与能力的长期养成过程中、在学校教育与社会教育之外,家庭教育的作用则是隐性而深远的。随着2021年“双减”政策的推出,父母对孩子在家庭中的指导,显得格外重要。怎样对孩子进行更好的引导?成为家庭教育中一个主要课题。
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