青少年叛逆都表现在哪些方面

12岁之后，孩子会进入第三次叛逆期，也是最令家长头疼的真正意义上的青春期。孩子开始有了强烈的自尊心，不喜欢父母的说教，与父母对着干，顶嘴都是常有的事，一句话不对，火气马上上来，耍脾气事小，还有一言不合闹离家出走的。

女孩子叛逆，家长要做什么

家长们的心是急切的，可是孩子们并不了解，在这个阶段里他们变得叛逆，不愿听父母过多的唠叨，对于学习也是存在消极对待，其实，孩子也有孩子的想法。刚才所说的一切都是他们成长过程中所经历的问题，这一切都是很正常的。作为家长，我们也应该了解孩子的心理，倾听他们的心声。

但是有些孩子非常调皮，经常做一些不符合家长期望的事情，就被家长认为长大后没出息。但是事情往往并没有家长想这么简单。实际上能成大事的孩子在童年时代，经常做些不争气的表现。

贵州遵义孩子离家出走了,手机也关机,怎么找(孩子离家出走手机关机怎么办)

家庭教育的必要性

很多家长可能还没有意识到这个问题的重要性。因为在父母的眼里，和自己说话的那个人又不是外人，他是自己的孩子。没有必要去在意什么对话方式。如果和自己的孩子说话还得绞尽脑汁地“绕圈子”，这样不是太累了吗？可是，孩子模仿能力是非常强的，你和孩子说话时所表现出来的方式、展现出来的特色以说话时的语气都可能成为孩子模仿的对象。而且，有些父母常常在家庭教育中用命令的口气和孩子说话，这种口气很容易使孩子产生逆反的心理。如果父母换一种说话的方式，很委婉地将自己的意思表达出来，这样会更容易让孩子接受。

家长怎么与特殊孩子沟通

沟通交流、以心换心。李老师首先针对沟通艺术的重要性做了阐述，她指出，沟通是人类文明进步的重要手段，我们每位老师都该重视沟通，沟通有法，而无定法，贵在有法。“真正有效的沟通能振奋人的灵魂、唤醒人的希望、坚定人的步伐。”李老师说道，我们新教师沟通的对象广泛，有家长、学生、领导及同事，良好的沟通往往能起到事半功倍的效果，因此我们要重视沟通、学会沟通并运用沟通。每位老师面对的沟通对象不尽相同，这要求每位老师根据实际情况做出应变。同时，李老师指出，光掌握理论知识是不行的，实践是认识的归宿，每位年轻教师应该有自己的主见，结合实际，在每次交流中运用、思考、否定并完善自己的沟通技巧。

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