为什么女孩子叛逆，有哪些方面

其实许多孩子极端的叛逆，其根源问题都出在父母自己的言行上，大抵的类型也可分为两种，一种是父母对孩子几乎放任不管，不够允与重视，我们称之为“忽视型”。而另一种则是极端地管教，一点点小小的问题都过分苛责，我们将之称为“管束型”。

青少年叛逆，家长怎么去管教

做好假期总结和新学期规划。有反思，才会有进步，家长可以和孩子一起对寒假生活做一个回顾和总结，进而产生自我改变的愿望，再“趁热打铁”共同拟订新学期计划。家长“以身作则”。父母是孩子最好的榜样，好的生活与学习环境需要家长和孩子共同营造，建议家庭成员共同制定具体可行的家庭计划和学习计划，互相监督。家长率先示范，从而对孩子起到耳濡目染的教育和引导。

因为这个小姑娘的爸妈平时跟我交流学习情况比较多，所以在听说之后的第一时间，我给家长打了电话，询问孩子的情况。家长那边反应，小姑娘五六年级的时候有一点叛逆，家长管教比较严格，那个时候孩子拿塑料的小刀划过胳膊，但是不严重，孩子怕疼，也不敢用力。作为新班主任，大概是考虑不够成熟，也是出于对家长的信任，我把情况告知了家长，希望他们能侧面和孩子沟通一下，了解孩子的心理动态。

贵州安顺没有通叛逆孩子成长学校(孩子成长过程中的叛逆期)

家庭教育的必须重视

从这些方式方法来看，排在第一的是亲子陪伴，足以见陪伴教育的重要性。第二项则要求父母共同参与，不能缺席，否则孩子得到的不是完整的家庭教育。父母陪伴并不是只照顾孩子的日常生活，还要和孩子一起学习和成长，所以第八项则指出要相互促进，父母与子女共同成长。也就是要求父母不停学习，学习什么呢？其他几项指明了具体的学习内容。

家长与怎么孩子沟通和交流

在日常生活中孩子没有自发的沟通行为，所以需要我们的干预。而言语治疗应该是一个“过程”：我们预备一个很自然的情境，孩子就在这个情景里面，形成自然的沟通动机，然后通过老师的引导、诱发他产生我们想要的一些的沟通行为出来，这就是言语治疗。

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