一、怎样不打骂教育孩子

学能营结束后，我们会有一对一导师持续30天的跟踪指导，根据孩子自身出现的问题，每天完成一个有意义、有家庭教育理论基础的小任务，完成后的感受，亲子间的游戏，每天一个习惯养成技巧。我们来监督、来指导，简单落地实操，真正的把家庭教育植入到家庭中，不仅改正孩子自身的问题，更能增强亲子关系，家庭更幸福和谐，孩子才能更健康成长。

二、家长倾听孩子的心声

要教育孩子知法、守法、用法,培养自我保护意识,学会自我保护,学会冷静,遇事不慌,防止意外侵害。关注孩子交往对象和方式,禁止孩子留宿、夜不归宿等行为。孩子外出要征得家长的同意。

三、孩子与父母的信任感

自我概念是孩子对自己、自己与周围事物的关系，尤其是自己与他人关系的认识。引导孩子建立自我意识、初步发展自主能力，并且建立正面的个人自我评价。当孩子了解物品是独立存在的，自己也是一个独立于妈妈的个体时，他的自我意识已经开始建立。

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四、孩子不愿上学怎么与家长沟通

当你的孩子在不会表达的时候看着你想要得到关注的时候，这就是一次尝试沟通的开始，你需要给予孩子回应，并且鼓励孩子表达出自己的基本需求。要从内心深处相信，我们的孩子是会说话的，也是有交流动机的。对于有障碍的小朋友来说，他们有的时候的表达会略显“笨拙”，或者是发出刺耳奇怪的声音，或者是做出上蹿下跳的动作，或者是用着不成熟的手势和肢体动作来表达自己的需求。你都要细心的倾听孩子，即使孩子没有说出完整的话语，你也要用孩子的声音来回应他，告诉他：我在听！我们的目的是要鼓励孩子沟通，让孩子知道你是关注他的，千万不要嘲笑孩子或者是不理睬，如果这样，孩子会沮丧，会退缩，会渐渐地减少自己的“沟通动机”。

五、家庭教育学会尊重孩子

正是这份努力，才能让张萌在教育孩子方面更优秀。张萌老师觉得，家长的思想观念很多时候跟不上孩子，比如漫展，既然那么多人喜欢，肯定有可取之处。家长应该尊重孩子的喜好。如果一味强迫孩子，反而适得其反。

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