公司融合诸多师资力量和培训资源,注重创新活动模式,通过参加夏(冬)令营活动,帮助孩子们解决拖拉散漫,注意力不集中,做事不专注,学习效率低,分享意识差、沉迷电子产品,责任感不强等青少年普遍存在的问题。培养营员的自律、自强、主动、自信、责任感、合作能力,解决问题的能力以及专注力等行为习惯。通过夏(冬)令营活动陪伴孩子们度过一个有意义的假期。返回搜狐,查看更多

安徽合肥王夏娟是第二次参加家庭教育指导师培训。从一名经济富足的个体经营者,转变成一位家庭教育从业者,源于对家庭教育问题的困惑。她不仅自己学习家庭教育理念,也让孩子参加52成长历练营。这让孩子变得积极开朗,也乐于去参加集体活动。孩子的转变让她更坚定的想要去帮助更多家庭做好家庭教育工作,传播科学的家庭教育理念,用自身的经验帮助更多的人,让每一个家庭都能幸福快乐。

自闭症孩子有一个诗意的名字——星星的孩子。当其他孩子牙牙学语时,这些“星星的孩子”总是躲在角落,不愿与人交流,不愿开口说话,他们的沉默仿佛一座压在父母心头的大山……
因此要让家长去关注孩子的身心健康发展,就必须要重构教育生态,同时也要加强对家庭教育的指导,要让所有家长懂得育儿的理念和方法,做合格的家长。这方面也需要学校社区共同的来推进这个家庭教育指导,包括学校开设家长学校、社区推出公益的家庭教育服务。
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