统筹抓好“五项管理”。围绕作业、手机、睡眠、读物、体质“五项管理”,引导学生科学利用课余时间,进行必要的课业学习,参加适当的家务劳动和体育锻炼,开展阅读和文艺活动等,养成良好学习生活习惯。引导学生合理使用电子产品,防止沉迷网络。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。合理管控社会活动进校园。

孩子和家长是家庭的主要组成部分,一个家庭的好坏直接影响孩子的一生,家庭教育的作用有时候会受到忽视,很多家长往往认为,自己把孩子送到了学校,就是把孩子托付给了学校,在教育这一方面自己就没有了责任,殊不知家长才是孩子的第一个老师,家庭教育的作用不可小觑。

作为家长,谁能体谅孩子该上初中时的纠结。谁能体会摇号前的紧张?有的孩子学习好,也许早早的被一些学校招走了,但学习平平的孩子们呢?哪个家长甘愿孩子去三流学校上学?
看看上学期间的课表,回想下学校的操场,食堂的饭菜,教室的黑板报。还可以让学校的班主任老师发发现在学校里春天的照片,让孩子开始期待学校开学后的生活。
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