想也能想到,你迟到了,校门关了,你要去找门卫沟通。班门关了只能敲班门,等着老师开门让你进去。老师开门你进去了,全班学生都坐在教室里上课,只有你迟到了全班学生眼睛齐刷刷的注视着你,你还需要向老师承认错误。记得小时候上学迟到的孩子要站着听课!迟到的后果够严重的。

2.在孩子的活动中从不缺席。网课学习期间,孩子们在家和父母的相处时间最长,有的家长反映孩子在家从不和他们沟通。每到周末,我会布置一项亲子作业,如:展示一幅亲子书法作品、观看一场亲子电影、录制三分钟的亲子朗读视频等等。随着疫情的好转,好多家长已经复工,有的孩子开始一个人或者和爷爷奶奶在家,让我意外的是,有几个家长居然是晚上和孩子开着视频一起来完成这项工作的。期中有位孩子的家长,每次在与孩子一起看完电影或者阅读文章后,都会写下心得,和孩子互换,让我很受启发。

3.态度积极乐观。晚上接孩子回家,多和孩子聊聊幼儿园、学校的开心事,让孩子认为长大了、上学去,是件快乐的事情。
大部分妈妈会挑选让孩子玩一瞬间手机。这尽管满足了孩子的志愿,但很难掌控孩子玩手机的时刻。即便是有一定自制力的大人,在手机面前也未必能很好地控制自己使用手机的时刻,更何况是没有自控力的孩子呢?若是不加以束缚,就会让孩子沉迷于手机不能自拔,最终再强制束缚也是徒劳。
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