今天小朗将彭菊仙《家有青少年之爸妈的33个修练》,其中关于防游戏沉迷的方法分享给大家,一起探讨如何有效把控孩子对电子产品的娱乐时间~

第二,口供,让孩子说一说自己被打的事情,记录、打印出来(字好看的人可以手写),并由孩子签字递交给老师和学校。

并且,疫情期特殊儿童生存现状的数据调研中,我们发现,专注力不足的特殊儿童由于减少出门,产生了明显记忆力衰退;部分特殊儿童疫情期间沉迷电子产品,与家长频繁产生冲突。
这个问题,在“双减”文件中早有预示,文件中指明,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用的时间,防止未成年人沉迷网络。只是这简单的一段话,家长们可能不买账。但是家长们要清楚的是这段话正是一个信号,国家会在不久的将来对智能手机里的各项软件有所限制,“青少年模式”的标准肯定会更加严格。
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