对此,广东省家庭教育指导中心专家、广州市家教会指导专家、贤丰第二实验小学校长顾问黄妙贤也表示,要想让未成年人产生使用电子产品和手机的自觉,家长就必须帮助他们养成良好的电子产品使用习惯。比如,家长可以与孩子合理规划电子娱乐时间,知晓孩子所玩游戏的内容。其次,则是要多陪伴,家长可以在周末举行家庭式运动进行陪伴,用更多的家庭运动和游乐时间填充丰富孩子的业余生活。“适时抽空多组织家庭活动,亲子娱乐,亲子运动等亲子陪伴多一点,沉迷的情况自然就减轻了。”

很多家长平时因为各种原因,没有太多的机会和孩子进行交流,他们和孩子说道理,往往是在发现孩子有了不良的行为或者是学习出现退步之时。

居家学习期间,在老师和家长的指导下,同学们可以适当地使用手机、电脑等电子产品进行线上学习和信息沟通等。但使用时间不可过长,也不能影响正常的作息时间。同学们要自觉遵守规则,抵制各种诱惑,从每一天做起,防止沉迷网络和游戏,保护好视力。我们在学习之余,可以做自己喜欢的事情,请看——
在家庭教育中,常见很多问题和误区:亲子之间的交流与沟通,家长控制欲强,事事替孩子做主,自以为是,与孩子说话以批评、指责、命令为主,不倾听孩子的要求和想法......相信很多家长对此都深有体会,从而导致无法与孩子深入了解,特别是孩子进入青春期,由于特定的生理特点、心理特点,逆反心理变得极强,经常与父母吵架,甚至离家出走来“对抗”父母的管束。孩子的行为令无数家长头疼不已,那么,遇到这些问题,家长们应该怎么办呢?
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