前几天,一个初二的已经缀学在家的孩子找到我来做咨询,这位孩子的老师是我们课程的学员,因为她看到这个孩子的状态(焦虑抑郁状态已经使她无法正常的上学了),所以进行了一个链接……

我有一个朋友是小学老师,她说通过和孩子家长的接触就能知道孩子的性格。家长如果谦逊有礼孩子一定也是虚心好学,家长如果古怪刁钻,那孩子一定也是调皮捣蛋。如果家长总是暴跳如雷,孩子长大了也会是这样的性格,大家想一想可不可怕?我们都已经是被情绪控制的发疯发狂还想要孩子也成为这样的人吗?

教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》中要求,手机有限带入校园,禁止带入课堂,探索使用具备通话功能的电子学生证等便捷的方式,满足学生家校沟通需求。通过移动公司的电子校卡,学生通过校园信息机可以免费拨打家长电话,为学校与家长建立连接,实现家校顺畅沟通。“学生通过电子校卡与父母联系,方便了家校沟通,能够有效防止学校携带电子产品造成的网络沉迷”一位教导主任如是说。
现在的家长很焦虑:焦虑自己不知道如何教育孩子,焦虑自己的孩子会输在起跑线上,焦虑孩子学的比别人慢,学的比别人少......
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