事实证明,鼓励式的肢体接触比任何行为都具有安全感。所以,当家长面对孩子的焦虑、不安、恐惧的心理状态时,可以给孩子一个拥抱,或者摸摸他们的头等,这样就能很大程度地缓解孩子的焦虑和不安。

通过一系列这样的活动,家长们由最初站在监督的视角审视学校,因为学校的逐步开放,家长对学校有了更多、更深的了解后,开始站在专业视角与学校与老师对话,也因此更加敬重老师的专业性和敬业精神。因此,我们真正体会到,学校越开放就越安全。我们真诚邀请家长盛装出席孩子的唯一童年。

孩子上学时,难免会出现分离焦虑:一是对于陌生环境的恐慌,二是对于离开爸爸妈妈的不舍。想要克服这种分离焦虑,除了我们平常多培养孩子的独立性,让孩子习惯爸爸妈妈偶尔离开的情况之外,还需要培养孩子的入学仪式感。
如果父母不是简单地吹嘘学校如何如何好,而是说明他上学后起初可能会感到有些孤单,但老师会帮助孩子的,父母也会来看他接他回家的,这将有助于孩子尽快地适应新环境、新生活。最好的准备,是父母在孩子上学之前能带着他一道去学校走访几次。
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