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每日童话林幼儿园的班级群中都是热热闹闹的，主班老师会分享每日的学习进展与未来每周的学习计划，保育员老师会将每日孩子的园内生活作息料理的井井有条，消毒工作一丝不落。每日群中还会分享各种孩子的灿烂笑脸与可爱瞬间。与父母分享教育的心得、分享孩子成长点滴，缓解了新入园家长每日的焦虑与不安。
此次家长会，家长们纷纷表示一定要和学校紧密配合，携手共进，共同促进孩子健康发展，为孩子的健康成长保驾护航。
从这次事件可以看出的是，整个游戏圈和游戏相关者对于政策态度、游戏的污名化是尤为敏感的。这与游戏不受社会主流待见的历史有关，也与最近《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提到的“引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷”的要求有关。
“双减”政策是为减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担而制定的，不少家庭在认真执行政策给娃减负的同时，却担心别人的娃在偷偷“加餐”。学习是一场竞争吗？别人家孩子“偷跑”怎么办？针对有些家长的焦虑，广州市教育局邀请广州市家庭教育名师告诉家长如何正确看待孩子的“竞争”。
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