程跃:孩子的心理问题常常与家庭相关,与其关注孩子的心理健康问题,家长不如关注自己夫妻关系的和谐,和亲子关系的和谐问题。但孩子的心理问题也会有自己的表现,如情绪变化、不愿与父母沟通、疲倦、不愿上学、成绩下降、作业无法完成,失眠、饮食问题等等。

对于家庭教育,从小要培养孩子开朗的性格,培养孩子积极阳光的心态,教育孩子不要小家子气,要敢于承受批评,学会化解压力。多领孩子去人多的场合,多让孩子与小伙伴一起玩耍,让孩子向外向型发展,不要什么事都闷在心里,要敢于发表自己的想法,敢于表达自己的观点。

而实际上,孩子入园的分离焦虑是需要根据孩子的焦虑情况进行一定的等级评定的,有些超出正常范围的焦虑说明孩子还没有准备好独自应对社会。
《家庭教育令》的目的是监督监护人依法对未成年人实施监护、教育责任,同时也依法保护了未成年人的切身利益;为进一步实施《中华人民共和国家庭教育促进法》奠定了良好的基础。
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