信息化时代的确为人们带来更便利、更多元的生活方式,但不可忽视的是随之而来的威胁。在这个时代,人们过于依赖科技和电子产品已经造成一定程度的负面影响,独立思考能力的丧失、过度沉迷电子产品带来的身心上的损伤等问题都依然很突出。

发生这样的事很惋惜,但是家长一味的把责任推给学校推给老师也不合理。荔枝不是老师给的,老师也并不知道孩子在上课时偷吃荔枝,老师发现孩子异常马上打20并把孩子抱出来等救护车。学校领导认为,老师不应该对此事进行负责。

坐在办公室,想想早上的小插曲,庆幸今天没有对孩子发火,也没有嘲笑孩子穿错裤子。而是夸奖:今天第一天上学准时起床,没有迟到,很棒。想起一路上乐宝开心的样子,想必他今天在学校也很开心吧!不会因为早上出了小差错得到妈妈的批评和第一天上学有些焦虑而情绪低落,而是开开心心的渡过第一天的调整期,相信明天小宝贝就会很好的适应开学后的生活了。
加强电子产品使用引导。家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理上,应以教育引导为主,“疏堵”结合。多陪伴孩子,积极培养孩子其他健康的兴趣爱好,防止在手机管理中出现粗暴行为,坚决避免发生极端事件。
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