双减政策中,对学生使用电子产品的时间有了限制,明确表示防止学生“沉迷网络游戏”,相信家长们也清楚,下一个整治目标就是“网络游戏”。

该个案需要持久的心理辅导,不是单一的辅导就可以解决,并且需要来自老师和家长的合作,才能帮助该生消除厌学情绪。争取多方面的配合,学生的厌学情绪已经根深蒂固,仅仅依靠心理老师对他进行帮助是远远不够的,还必须争取孩子的家长、同学和任课老师的配合。

到这里青春期学习的这个专题,就全部结束了。希望我们的课程,能够帮助家有青春期孩子的家长减轻一些焦虑的迷茫,祝孩子轻松度过青春期。
可想到一位朋友的现如今的状态很是糟糕;整天休息时就会沉迷于电子产品的世界中去,从而迷失在了这个现实生活中的自己。一天下班了或者放假了就看短视频、打游戏、刷电视在这些电子产品中虚度光阴年华,以前我的生活也是这般。
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