制定电子产品使用规则,防止幼儿沉迷网络。为丰富幼儿的居家学习与生活,家长要与幼儿确定好双方都认可的规则,明确使用手机、电视、电脑的时段、时长和内容等,并要求认真遵守,保护好幼儿视力和身体健康。同时,家长也要控制好自己使用手机和网络的时间,以身作则,为幼儿做出示范和榜样。

学校不仅要教书,更要育人。教育的过程不只发生在课堂上,而是无处不在。家长有时会采用不恰当的教育方法,那是因为本就没有人教过他教育学的知识,这个短板将来也是要补的,所以国家才会制定《家庭教育法草案》。而老师如果也不能真正的把所学的教育理念贯彻到工作中去,那么后果将不堪设想。

有些父母可能看过《变形计》,它是以“换位思考”的思维来教育孩子。其实那些城里的孩子基本都处于青春期,而且很多都是出现了问题的孩子,叛逆、不想上学、自私、不尊重人。
说实在的学生在初中,高中阶段很少有大把的机会能够玩到手机,而学生一旦完成考学任务了,到了里之后很少有人会管你玩手机玩电脑了。尤其是现在国家限制未成年人游戏时间,等到了期间很有可能形成游戏玩家回流现象,越来越多的生会靠在游戏上。所以说对于电子产品的使用是需要好好把控的,不应过分沉迷。
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