如今,随着科技的发展,很多电子产品出现在人们的日常生活之中,很多小孩小小年纪就学会了玩手机或者沉迷上了看电视、上网。

在清楚了孩子的能力和特点之后,我们会根据孩子及家庭的实际情况,为孩子选定合适的学校,并以此为目标,制定学习方案。然后为孩子配备相应的老师,进行一对一教学。过程中,如果遇到问题,我们会和孩子及家长及时沟通,学习效果达到最优。

我和我的同事,或者说所有的民间特殊教育机构老师都有一个愿望:有一个宽敞的室外操场能让孩子自由的奔跑、玩耍(在西安基本上99%的特教机构都没有室外操场),每年的暑期上学准备班,这个愿望便能短暂的实现。
孩子过早接触电子产品,将极大损伤他们的大脑发育,影响到孩子的认知能力、创造力。长期沉迷玩手机,会使孩子变得越来越孤僻,不愿与外界交往,情绪稳定性下降,很容易诱发心理疾病。
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