碰上这样的孩子,家长大多是要拿出自己的权威逼着孩子出来或是想方设法进去的,毕竟没有几个家长能接受孩子天天窝在房间不出门也不上学。

由【家庭教育相关心理学基础理论】、【家庭教育实操技能】、【家长养育力提升课程】、【家庭教育指导综合应用实践课程】四大部分组成。

还有就是在学习上遇到问题,对于青少年孩子本来在学习上是积极努力的,但到了青春期之后,很容易受到各方面影响,渐渐变得不愿上学、对学校产生了厌恶的心理,学习效率低下,面对考试会有焦虑、恐惧症状。孩子们出现了这样的状况,其实父母再逼着去学校上课已经是没有意义的事情了,甚至可能会加重孩子的心理负担,造成更严重的问题出现。
经常了解孩子的学习情况学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后,家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。定时翻看孩子的作业本。看看老师批改得多不多,打多少分。如果错误多,分数差,就要帮助孩子查明原因,及时补救,家长还要看孩子的作业是否整洁,这是检查孩子学习情况的重要方法。教育家苏霍姆林斯基说:“学生的练习本是全部教师工作的一面镜子。”家长应利用这面镜子了解孩子的受教育情况。
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