用好课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品和网络,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理健康,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。

让家长也接受教育,懂得儿童教育的基本规律,给予家长解决家庭教育各种问题的启发,真正当好孩子人生的第一任导师,做一位有智慧的父母。

在孩子入园第一周,老师在力所能及的情况下,把孩子在各个环节:教学、户外、午餐、午睡的情况反馈给家长,会使得家长能够迅速安心,并全力支持老师的工作。家长安心送园,孩子才能更安心上学,分离焦虑期才能早点过去。
我接触过很多高中家长,其实最难“对付”的就是高一的家长,因为这些家长不了解高中的情况,对于孩子的期望值非常高,当孩子每次考试结束后,自认为考得不好的家长,都会像热锅上的蚂蚁一样,变得坐立不安,不少家长开始乱分析孩子成绩不好的原因,有的家长开始”有病乱投医“,到处给孩子报辅导班。
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