其次就是电子产品,因为疫情的影响,很多学生沉迷在游戏中无法自拔,而自己又没有控制力,如果父母给学生留下了一个用于联系的手机,那他们可能一上午都在打游戏,就连最基本的视力也会呈快速下降趋势,如果一旦上瘾那很难走出来,整个假期用来学习的时间微乎其微,到开学学习新课时也会跟不上课堂进度。

三、指导家庭教育:增加家庭教育指导板块和平台,帮助家长更好地了解孩子优势,疏导青少年心理问题,构建和谐亲子关系,塑造良好家教家风。

特别是问这个问题的方式,“孩子经常逃学不上学。是孩子自己的原因还是学校的原因?”不觉得父母自己也有责任吗?即使出现这样的问题,首先要解决的是找谁的责任,而不是先“救孩子”?
哈佛成人发展研究就指出:决定人一生幸福关键的因素就是有爱的人际关系。父母作为孩子的第-任老师,家庭教育绝不可忽视。我们每隔一段时间,就会开设家庭教育指导师训练营,现在已陪伴1000+学员走过。从不知道如何正确引导孩子,到亲子关系越来越紧密,孩子越来越听话,顺手拿到中国管理科学研究院的***证书。期间,学员们都有着自己的心得。
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