我和老公都是农村的,生在农村,长在农村,在农村上学。我们深深的知道,如果以后想要有很好的发展,必须要走出农村,去更大的城市。不是说农村不好,只是说中国现在的教育资源还不平均,农村的教育很城里肯定没法比,而作为父母我们肯定希望孩子以后有更好的发展,见更大的世界。

从小学到初中,都是在那里学习,只是我们的居住地不在那里。然而这件事被母亲知道后,立即找了门路,因为,当时我的父亲还是一位实权派,一个电话就解决了。好在学校是进入了,可的厄运就此降到了孩子的头上。小学还没操什么心,进入中学后,学习成绩,明显的跟不上了,老师三番五次地督促我们,给孩子施加压力,要把学习跟上。给孩子补课,可我们不是搞教学的,不知从何处下手。

当父母面对家庭重大事情,拿出的是焦虑的情绪反应和完美苛求的标准,那么孩子这里承受的便是焦虑的情绪反应和完美苛求,孩子对于自己面临的事情,慢慢也会是焦虑的情绪反应和完美苛求的标准反应。即使父母的焦虑情绪和完美苛求让孩子很痛苦,可是焦虑和完美渴求是孩子最熟悉的。熟悉的,往往就是在耳濡目染中熟练掌握的。
更令她惊喜的是,她还在学校家长群里认识了一群“抱团养娃”的妈妈,她们共同对抗外界的“鸡血”,保持自己的节奏,把孩子培养得阳光、自信、有后劲,实在令人羡慕。
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