出现这种问题我也分析过,主要是孩子没有上学的动力。那就创造动力嘛,孩子的兴趣点在哪就抓哪。先看看这一天有没有他喜欢的课,有就没话找话聊那个话题。如果没有,就看他有没有要好的伙伴可以聊一聊,还没有的话,就聊聊早上的早餐等等(这个阶段尽量给孩子准备他喜欢的早餐)。
非常庆幸参加了这次家长培训,通过老师的讲解,我明白了国家“双减”的原因,更明白了孩子就如同植物一样,我们太多关注外在的那些枝叶繁茂的假象,而忽略了根的健康。作为家长,我们应该遵循孩子的自然生长规律,让还在生根的年纪里生根,不着急发芽,不着急长叶,储备能量,静待花开。
有的家长自己就是个不折不扣的手机控!要想孩子不沉迷于手机,父母首先就应该以身作则,树立榜样,引导孩子正确使用电子产品的方法有很多,但都不如父母对孩子的陪伴有效。
众所周知,电子游戏对于一个正在成长的孩子来说,会有很大的影响,因为他们在这个阶段自控能力不足,所以当他们一旦沉迷于电子产品,那么不仅会对他们以后的生活造成困扰,也会影响到他们的学习成绩。
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