相信有许多孩子在上学的时候都在想着放学,在放学的时候都在想着放假,只要不让自己上学和写作业,让他做什么都可以。
第三十六条中小学校、幼儿园可以采取建立家长学校等方式,针对不同年龄段未成年人的特点,定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动,并及时联系、督促未成年人的父母或者其他监护人参加。
不要再抱着疲劳战术不放。双减政策落地后,一个现实问题就是,校外培训只能周一到周五进行。如果坚持让孩子上辅导班,孩子“上学日”会更累。
综上所述四点,是家长面对孩子不想上学,厌学,沉迷手机的情况需要去分析的以及解决孩子焦虑抑郁情绪的一些建议。帮助孩子建立手机界限并不是短期就能实现的,这是伴随孩子成长的整个过程,家长们要放平心态,积极应对。
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