2.帮助孩子收心回归日常状态。假期中的孩子心态通常比较松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。对此,家长不能操之过急,应循序渐进的帮助孩子把心收回来,多了解孩子内心的想法,让孩子的心慢慢沉下来。我家孩子这个暑假因为疫情的原因,到8月29号培训课才结束,假期和上学期间的作息上没有差别,每天还是7点早起、上学、回家做作业、午睡,下午运动、做手工、做美食,睡前看书并在10点左右睡觉。
人们常说,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的“第一位老师”。俗话还说:“子不教,父之过”,这些都是强调的家庭教育的重要地位。必须要明确的一点是:家长是孩子无法选择的终身的老师,引导孩子的成长和发展应该是家长的一生的重要事业,担负起教育孩子的家庭责任,是家长们义不容辞的责任。
因此,分离焦虑在某种程度上可以认为是宝宝在寻求安全的一种自我保护机制。孩子在和妈妈分别时大哭大闹,并不是单纯的无理取闹,而是因为分别焦虑是一种本能。
老家邻居的孩子小凯,从小学三年级开始突然不愿去上学,最严重的时候一上学就吐。起初,父母并没有觉察到孩子的心理变化,反而一味责骂他没出息。
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