因为孩子个体差异,每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同,在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得,若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣,如老师上课枯燥,会使他们认为上学是一件枯燥的事情,也就会排斥上学。

如果说学生是一张白纸,家庭教育把握方向,学校教育奠定框架,教师则为其绘制色彩。然而在家庭教育缺失,学校又大兴形式主义的时候,单靠教师独立支撑,心有余而力不足也。

如果先玩再去学习,一来可能沉迷游戏不能自拔,二来学习时可能还会心心念念刚看的电视剧情节。所以尽量先学习再看手机。学习时,手机最好关掉或改为静音,放在不被打扰的地方。
为什么孩子总是心不甘情不愿地学习?如何让孩子愿意学习,解放这一批心累的“陪读老母亲”?著名心理咨询专家陈默老师针对这两个问题给出了一针见血的答案。
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