家访目的:该学生沉迷于游戏不能自拔,经常晚上从寝室翻墙出去打通宵游戏,早晨七点多回来。上课就开始睡觉,睡到一天的课结束。然后,晚上又开始重复昨日的故事。经过教师耐心细致的教育仍不改正,所以决定请家长帮忙,让家长配合教师来一同来管理。

学校参考了国际先进的教育理念学生每天有自主阅读,自由活动和运动的时间。作为教育部试点的“样板”小学,尊重并发掘孩子身上更多的可能性。楼的展示墙粘贴着附近每个村来上学的孩子头像,来到现场更是充满感动。

当时我和他爸爸也没太在意孩子的话,我们感觉孩子是遇到困难想逃避,是被我们娇生惯养习惯了,比较任性而已,这些话也就是说说。考虑到孩子这么小的年龄,不上学能干什么啊?所以我和他爸爸不同意孩子的无理要求,让孩子坚持上学。
以威胁或者哀求的方式,来达到不上学的目的;凡是不想上学而性格又过于叛逆的孩子,他的大脑都会非常灵活地去判断父母的想法,如果父母过于强势,他会不惜伤害自己的方式来达到自己不上学或者休学的目的。
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