2020年秋季开学的通知想必已经刷屏家长们的朋友圈。上半年因为疫情,孩子们在家里度过一个漫长的假期,这当中,也有不少家长抱怨,孩子在家学习,状态明显比在学校学习差的不是一星半点。学习的质量明显下滑,学习的目的也远远没有达到。2020年的学习焦虑,可以说,从年初,一直延续到年末。有了这个前提,今年家长和孩子们的开学焦虑也来得比往年更加猛烈。对于孩子来说,学习是他们现阶段最重要的任务,

一疑学校为何六点发生事件,七点半才打电话联系家长。这期间有长达一个半小时的时间,学校为何不及时的将孩子送医救治?

其实家长会有这样的想法也是正常的,每个家长都希望自己的孩子是个优秀的孩子,不要输给其他同龄人,如果晚上学一年,那就要比别人落下很多。可是家长们也没有必要太焦虑,孩子晚一年上学,是利大于弊的。
因此,要令家庭教育回归,关注孩子健康成长,首先得让家长不那么关注孩子的分数,不为孩子今后被“分层”而焦虑。我国家长存在的择校焦虑,名校情结,源于义务教育不均衡,教育、学校被等级化。在对家长进行家庭教育指导的同时,要推进教育评价改革,构建良好的教育生态,这才能把学生和家长从升学应试的焦虑中解放出来。
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