其次,所谓的“拒绝上学症”其根本引发点多是因为在学校受到挫伤或恐吓以及烦闷后,心理拒绝上学的一种表现。通常情况下,患上“拒绝上学症”的孩子多为受欺负的。而“拒绝上学症”发病年龄有三个阶段,且与发生原因密切相关:3岁至7岁为第一阶段,大都与入托、入学时与父母分离而产生的焦虑有关;9岁至12岁为第二阶段,主要与学习压力过大、人际关系冲突、更换学校或班级等因素有关;13岁以后更倾向违拗性抵触上学,主要原因包括学习困难、在校遭受欺负羞辱、成绩挫败、友谊危机、师生冲突等。

国家近些年越来越重视心理健康教育和家庭教育,通过妇联或其他渠道不断在帮助学校、帮助家长,这是我们已经感受到的。我希望在家庭教育这个专业的领域上,能有更多的投入和平台建设机会,也希望有更多老师或者是在家庭教育方面有特长的人能够投入到工作中来,这是一件利在当代、功在千秋的好

第一步:妈妈离开了,你有点难过或者害怕或者焦虑(成人要建立情绪的概念跟孩子的内在配对),然后跟孩子核实,是这样吗?
2.可以利用睡前半小时,预演一下第二天上学,孩子可能会遇到的问题。此外,要根据第二天天气情况,准备好干净衣服,避免第二天手忙脚乱。
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