看到孩子撕书,不少家长会马上制止,或者大声批评孩子。这样处理的结果,也许孩子会更加喜欢撕,也许孩子不敢再撕书,但是也不愿去翻书了。
首先7岁女孩家长认为老师布置的作业太多了,于是父亲就帮女孩写作业,并且还让孩子撒谎说是自己写的,后来被班主任发现了,这样班主任和父亲就有了第一次的冲突。作业多不多,我觉得不是看一个人觉得的,而是看全班其他同学写得怎么样,看这个班级整体情况的,比如有的孩子几个小时都只能写几个字,有的孩子一会儿就全部写完了。一个孩子作业写得慢,作为家长应该去找原因,是不是孩子注意力不集中,或者是不是基础没打好,再或者是不是存在其他原因,其实双减政策的出现,很多学校很多老师基本上都布置作业很少很少了,班上一个孩子认为作业多,其实孩子父母是要多给予孩子帮助,而不能干扰学校老师和其他同学的学习进度啊。
很多孩子沉迷于游戏中不能自拔,甚至被一些网络负能量所影响,加上疏于沟通,孩子性格变得冷漠,叛逆,自私,孤僻,导致了很多未成年恶性事件不断发生。
选择北大青鸟职业教育的学员们,正是青春懵懂的年龄段,叛逆伴随着成长,造就了一群性格形态各异的青少年群体,针对有青春期问题的学员们,有些父母对于孩子的教育束手无策,过分依赖学校,送到学校后由于种种原因就不管不问了;有些父母对孩子在学校出现的问题零容忍,认为学校就应该无条件对孩子出现的问题负责任,否则就是学校管理有问题;还有些父母比较不理性,严重的无原则护短,认为自己的孩子永远没有错。
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