面对孩子沉迷电子产品,很多父母常用的方式是用父母身份强压、用亲子关系威胁。比如有些家长对孩子说:“我说了不许玩就是不许玩!”“再玩就没你饭吃!”“再玩我就不要你了!”
还有一些孩子的叛逆厌学与家长的教育方式有很大的关系,一些家长无形之中给了自己孩子很多学习压力,当孩子无法承受这些压力的时候,很可能会通过叛逆来反抗学习,从而出现厌学现象,对于这类的情况,家长则应该注意适当帮助孩子减压,不要总是让孩子背负太大的学习压力,毕竟他们还是一个孩子,不要因为家长的逼迫,让他们的心理年龄过快成长,这并不是一件好事情。
迟到会让孩子感觉到紧张焦虑,即使是因为自己的原因而迟到,也很少有孩子不着急的,那这位二年级的孩子如此淡定,我倒是感觉挺好的,于是不慌不忙,按照自己的节奏走,也许从上学这个角度看是个不好的事情,但从长远来看,可能是孩子的一个性格优势。
教育孩子从来就不是单方面的事情。个人认为,越是在这样全面给家长减负的大环境下,家长所减负的责任反而越大。试想,学校不要求检查作业,家长就对孩子的作业不闻不问?学校不公布成绩排名,家长就置之不理?即便是小学阶段可以,等到了中学呢,等到中考、高考的时候呢,还会有人说,孩子的学习不重要,成绩不重要?
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