孩子愿意和父母表达自己的焦虑,是出于对父母的信任,ta自己已经无法应对和解决,所以向父母求助。这时,父母能够用稳定、富有弹性的情绪,去容纳孩子内心的焦虑和不安,不做评判,只是分担ta的情绪,孩子才会建立心理上的安全感。
新冠疫情波动带来的持续影响,“双减”政策、“五项”管理、“家庭教育”立法等等政策的落地,带给学校诸多的困惑,也面临着更多的机遇和挑战。
提示:电子产品是把双刃剑。作为我们成年人,有时都无法抵制电子产品的诱惑,孩子更容易沉迷。不少家长都在为孩子沉迷手机等电子产品头疼,那么,我们的孩子该如何使用电子产品,应该把握怎么样的一个度,如何教孩子合理利用电子产品,如何防止孩子过度沉迷其中呢?
说完叛逆孩子学校在那里,我还想跟大家说一下我家那叛逆孩子的经历。小学就已经出现了叛逆苗头的孩子,在上初中前,一直都待在老家和爷爷奶奶一起住。这也是我感到后悔的地方,即使再忙,也应该把孩子带在身边,因为老人能照顾孩子的起居生活,却无法约束孩子的行为,让孩子养成良好的学习和生活习惯。到孩子上初中和我们一起生活,不仅和我们有陌生感,甚至每次坐在客厅看电视,都不愿意靠近我们,相当有距离感。
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