现在很多人把孩子上幼儿园叫“上学”,词语上的这种不经意可能就反映出了一些人意识上的偏差。幼儿园从本质上来说不是教育场所,是儿童的托管所,最重要的功能是帮助家长看孩子,保障孩子身体上的健康和安全。
所以当叛逆青少年不听话的时候,家长也不要硬碰硬。我就从来都不和我家那叛逆青少年硬碰硬,我只会用语言对他进行规劝,发现他不听我话的时候,次数多了,累积到一定的程度,我就决定将我家那叛逆青少年送进青少年矫正不听话学校,让学校老师接替我管教、约束叛逆青少年,我也能睡个好觉,还能有时间干点自己喜欢的事。通过学校那个24小时的监控系统,能看到我家那叛逆青少年在青少年矫正不听话学校里面完全变了个模样,生活内务自己做、军训课程认真上,这些好的改变,都让我非常满意。
支持和鼓励孩子发展新朋友,现在很多家庭由于过度的呵护和溺爱,让孩子产生了唯我独尊,不愿与人分享的自私霸道性格。
我们上一代的父母对孩子的观念是“好好上学、找份稳定的工作、娶妻生子”,思想相对保守、出于自身观念的局限对孩子的爱护,不敢有大的变动,很少从意识层面重视对孩子的教育。
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