也不能让每次的分离变得冗长又复杂。本来孩子已经做好告别的准备了,结果家长长时间没离开,孩子改变主意,不愿和家长分别了。

彰显时代性。《中国教育现代化2035》明确规定,学校教育应该与社会教育、家庭教育密切配合、良性互动,对教育提出了新的更高要求。“家校社”协同育人,坚持把立德树人作为中心环节,强调家长是孩子的第一任老师、家庭是孩子的第一课堂,家庭教育是学校教育和社会教育的有效连接,社会教育是家庭教育和学校教育的升华,打破传统教育中家、校、社完全分割的状态,形成家即是校、校即是家、家校社三位一体的格局,实现全员育人、全过程育人、全方位育人。随着中办、国办“双减”意见的公布,如何让学生减负落地,培养更多适应高质量发展需求的各类人才,需要“家校社”协同发力。

假期打乱了孩子有规律的作息,所以开学闹情绪也是人之常情。作为爸爸妈妈,我们要做的就是,充分理解,理智干预,注重安抚孩子的情绪,和孩子一起度过这个敏感期。奶叔希望所有小朋友和大朋友都能开开心心上学去,平平安安回家来~
(2)放缓脚步。在我接触的许多家长里,一旦孩子在学习上出现状况,因为未来不确定性带来的焦虑会让Ta们急迫的向孩子提供Ta们认为能够快速解决问题的“正确”方法,在这里,没有一个空间可以允许孩子自己去尝试解决问题,结果往往是家长越使劲,孩子越退缩,问题越固着。所以,当孩子出现厌学的时候,父母一定要放缓自己的脚步,留出一些时间和空间给孩子,同时也是给自己,去感受和思考当下发生了什么,再去寻找解决问题的资源。
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