他说,在教育经济学上有很多相关的研究,并得到了一致性的结论。我们多数人观察会发现:觉得班里年龄最小的孩子学习成绩最好,其实我们的这种直觉是错误的,他们成绩好根本不是因为他们上学早,而是因为他们非常聪明。在同样聪明的前提下,孩子入学越晚越有优势。
长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。要明确成绩有高有低,对孩子期望值要适中,学校教育关键是育人,帮助孩子养成健全的人格。对成绩不够理想的学生,更应给予更多关照,采取正确方法诱导教育。
对于孩子因为是在九月下旬以后出生的,却要晚一年上学,很多家长很不满,觉得这样的方式过于固化,而且晚上一年学,家长们也不希望自己的孩子被同龄的孩子落下,希望相关部门能够对此做出调整。
首先是有个家长都没有基本的礼貌,不注意班级学校纪律,想带孩子走就带孩子走,想叫老师做什么事情就直接吩咐一声,丝毫没有正常人与人之间交往该有的礼仪,让老师得自己仿佛是孩子家的保姆一样,心里很不是滋味。我想说,学校就是一个学习的场所,既然孩子来学校,那么就是要学习的,在学习知识文化之前,首先就是要习惯这里的纪律,学会与人交往的礼貌礼仪,当然我们的家长更要带好头,不能代头去忽略纪律以及礼貌。
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