家访目的:该学生沉迷于游戏不能自拔,经常晚上从寝室翻墙出去打通宵游戏,早晨七点多回来。上课就开始睡觉,睡到一天的课结束。然后,晚上又开始重复昨日的故事。经过教师耐心细致的教育仍不改正,所以决定请家长帮忙,让家长配合教师来一同来管理。
各位家长,保障孩子健康成长,关爱孩子的生命安全,引导孩子重视学习,执着于理想,是学校、家庭共同的责任。让我们携起手来,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,成就孩子的自信人生。
严重的厌学:孩子一提到学习,就恶心、头晕、发脾气、摔东西、哭闹,早上赖床,怎么叫都不起床,以至于错过上学的时间,那么这种已经属于严重的厌学情绪了,会极大的影响孩子的学习。轻度厌学情绪通常是短暂的,但是如果不及时调整听之任之,也有可能会变成严重的厌学情绪。
“双减”政策后,有些家长产生了新的焦虑,也出现了亲子冲突加剧、亲子关系紧张等问题,这源于家庭教育职责不清、家庭教育观念有误区、家庭教养方式不当等方面的原因。建议相关部门:(1)开展“双减”政策对家长影响的调查研究,为不同困惑类型家长提供针对性的家庭教育指导提供依据;(2)家庭教育指导内容应包括明确家庭教育与学校教育的各自职责、家庭教育观念的更新、家庭教育方式的改变等;(3)构建“学校-家庭-社会”协同的家庭教育指导体系。
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