还有,孩子觉得与自己同年龄的人都上更高一个年级了,而自己却和比自己小的孩子一起上学,也会有一种“不如人”甚至“低人一等”的羞耻感。

作为首批江苏省家庭教育指导服务示范社区,金和社区以家庭需求为导向,不断探索“社区全域、父母全程、家庭全类型”的家庭教育支持模式。通过入户走访采集家庭教育信息,建立家教档案;结合小区环境特点,设置家庭教育提示牌;结合楼道文化建设,打造“家育互晓”家庭加油站;建立线上家庭教育专属服务群,利用社区公众号“多彩金和”开设“三全家庭教育”专栏,不定期传播科学家教理念与方法;组建志愿者队伍,开展家庭教育专业指导课程与活动等,着力营造“推门可见、社区可感、家家参与”的社区家庭教育新氛围。

从枕头大战,到一起逛商场;从安慰哭泣的孩子,到一起修理自行车;从讨论规则,到准备上学;从运动受伤时,帮助孩子克服沮丧;到床前聆听孩子讲述他的恐惧和梦想,都可以进行“游戏力”。
对家长来说,孩子上幼儿园、上学是一件非常值得期待的事儿,但对孩子来说却不是这样。9月1日,众多幼儿园和小学陆续开学了。开学季一到,幼儿园门口又是哭声一片。不仅仅是刚刚准备上幼儿园的小孩子,好有刚上一年级的大孩子,甚至是初进校门的生,有不少患上了“分离焦虑症”。
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