通过这段与孩子的对话,我相信你能够清晰地看到孩子不想上学的成因,表面呈现的是:孩子身体不舒服、孩子玩手机、孩子害怕上学、孩子缺失学习动力等等,其实背后真正成因是妈妈的过于焦虑的情绪,让妈妈忘记了关注孩子这个人本身。

F的父母离婚了,妈妈带着她生活。原本转去公立或者普通的民办学校,会让她妈妈过得更轻松,毕竟,学费占了开支的大部分。可是,她妈妈宁愿多做几份工作,包括做钟点工,也要坚持让孩子继续上这个学校。(虽然我并不认同这位妈妈的做法,因为她忙于赚钱养家,而没有时间陪伴孩子,这是本末倒置的。但是我又无比佩服她的坚韧,一个母亲为了孩子可以付出到这种程度,我自愧不如。妈妈的顽强生长,也是给孩子的很好的教育。)

如果想教导孩子好好上学,可以从多个方面引导他们,让他们喜欢上学习。同时想请各位家长正视对读书的态度:读书不是万能的,但它又是我们人类生活中不可或缺的角色。
从学校的教育:学校是以社会立项、时代需求来塑造个体的。学校总是按照时代的要求和统治阶层的需求来教育孩子。现如今,学校也应该为了适应社会立项来做出改变,因此,如果当今社会所需要的典型成年人是独立、自主和有勇气的人,那么,学校也应该做出调整,以此为教育目标来培养人才。
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