当孩子还在婴儿期的时候,我们会与孩子玩过藏猫猫游戏,通过游戏让孩子明白眼前物品并不是真正的消失,只是暂时不见了。同理,孩子在上学时表现出分离焦虑的时候,是因为他们感觉离开熟悉的家人、熟悉的家庭环境没有安全感,所以会害怕分离,如果我们能增加孩子的掌控感,就可以建立他们的安全感。那么我们应该怎么做?可以从三个方面入手。

营造和谐的家庭氛围陪伴孩子这条路怎么走?家长应牢记“孩子的身上总会带着家庭的印记”。“双减”政策落地,家庭教育回归,家长教育回归,重视家庭教育,提高自我要求,这对家长来说也是一个不小的挑战。

正当我沉迷不能自拔,坠入深渊时,班主任及时发现问题,向家长反应。最有效是禁止接触游戏,刚开始是很难受的,游戏画面还是在头脑里浮玩,随着时间推移慢慢变淡了,成绩又回升那你要手机游戏通通卸载掉。
问题症结找到了,下一步就是“对症下药”了。因为雨倩妈妈懂得:如果不解决孩子心头的那点小小的恐惧感,类似今天不上学这样的情况后续还会发生。
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