所以,当你的孩子经历着较长时间的入园焦虑时,不妨把关注点放在孩子在幼儿园的整体状态上,有监控的可以多看看监控,没有监控则多与老师沟通和交流,也许你会发现,孩子并不是想象中的那样焦虑。
“家庭是孩子的成长课堂,父母是孩子的成长老师”,家庭教育的优劣对孩子的学习和发展有着重要的影响。现在家庭教育的理论百花齐放,如何做到为父母呈现出专业的指导,获取家庭教育的常识,避免老调重弹的乏味,是指导机构努力的方向。
想也能想到,你迟到了,校门关了,你要去找门卫沟通。班门关了只能敲班门,等着老师开门让你进去。老师开门你进去了,全班学生都坐在教室里上课,只有你迟到了全班学生眼睛齐刷刷的注视着你,你还需要向老师承认错误。记得小时候上学迟到的孩子要站着听课!迟到的后果够严重的。
厌学很多时候就是因为孩子的挫折抵抗力低,不愿意正视学习中的困难。家长可以通过适当的方式,来帮助孩子提高挫折抵抗力,但不是用“另一种苦”让孩子做出被动的选择。
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