如果觉得一下子从假期作息时间切换到上学作息时间有困难,不妨降低难度给一个缓冲期,以3-4天为一个调整周期,慢慢把作息时间向学校作息时间靠拢。这样循序渐进地调整不仅能减少内心的抗拒和排斥,也能让孩子对重新开始的校园生活充满期待。
比如很多孩子,当父母有了二胎之后,就会出现情绪不稳定的情况,并且对二胎有仇视态度。这时家长不能一律以不听话来处理。而是应该耐心与孩子沟通,很有可能是因为家长将全部的心力都放在小孩子身上,从而忽略了大孩子的心理活动而造成的。很多时候,家长以为孩子突然来的情绪其实都不是突然形成的,好好查找原因,每一个孩子都值得被爱。
今天的线上读书会,我抛出了这两天我碰上的问题!孩子9月复学前两周情况不错,但是中秋假期之后孩子就不愿上学了,问不出原因,原本说好本周一要去上学的又没有去!我就开始心慌不安焦虑了不知道该怎么办也无法和孩子沟通!
孩子的成长是一条单行线,他们宝贵的成长历程不应该只有上学和被托管,不是老师推卸责任,是老师和学校真的无法替代家庭和家长。
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