兴趣是最好的老师。作为中国曾经最大的棋牌游戏网站联众的创始人,鲍岳桥分析称,为什么游戏会受到追捧,甚至有人沉迷其中不能自拔?就是因为玩家可以从中获得成就感。游戏中的指示都很明确,玩家在线多久,再打几局可以晋级,让人觉得希望在前,有所期待。但是学习不具备如此量化的特点,学生不知道付出多大努力后能学会一个知识点,甚至感觉有点儿“苦海无涯”,这是学习枯燥无趣的原因之一。如何把这样的游戏理念应用到互联网教育中去,从而吸引更多孩子主动而有奔头地学习?这是乐教乐学致力解决的另一大痛点——让学生爱上学习。
去年新冠肺炎疫情发生后,到仙岳医院咨询抑郁的孩子明显增多,教育部门对儿童青少年抑郁的重视程度也显著提升。“我们接诊的孩子,相当一部分是学校问卷筛查出来,在老师建议下前来就诊的。也有一部分是孩子自己想来看病,或向老师倾诉后,老师强烈要求家长带孩子来找医生。”李韵表示,家长主动想带孩子来求医的很少,“孩子们的求医过程往往比较艰苦。家长起初认为,谁都有心情不好的时候,孩子自己调节调节就好了,症状持续了半年、一年,发展到厌学、自残,家长实在搞不定了,才带到医院咨询。有的父母是带孩子到医院咨询亲子问题时,医生才发现孩子有心理问题。”
然后说他家孩子,如果他家孩子还小,就夸他孩子如何聪明,重要一点!!如果他孩子还上学,或者是20岁以内的话,一定要给他家孩子红包,这是必须的!经验教训,你自己领悟。要与不要都要给,给多少自己定,但是孩子红包一定给,上学的话就是买书本钱,学习累自己买点吃的用的。等等。一般都能要。给孩子的嘛。但是记住,钱要走的时候给,给完赶紧走。
因为有了这样的心理包袱,他们经常寻找不去上学的理由,比如撒谎说肚子疼。当这种情绪膨胀到极端的时候,他们干脆不计任何后果——逃学。怎样才能纠正孩子厌学、逃学的坏习惯呢?教育专家经过长期探索,总结出这样的做法:
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